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宋旭峰个人介绍

打印|关闭发布日期2018-03-27 15:55:49阅读 1611 次

宋旭峰(江苏省教育科学研究院研究员)

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宋旭峰,男,196411月生,江苏溧阳人,研究生学历、教育学博士、研究员,江苏省教育科学研究院高等教育研究所所长,中国高教学会理事、江苏省高教学会副秘书长、江苏教育现代化研究院学术委员会副主任。

 

学术经历

19829月考入苏州大学政教系,19866月本科毕业,获法学学士学位。同年9月,考取南京大学哲学系现代西方哲学硕士研究生,19896月毕业,获哲学硕士学位。19897月到江苏省教育科学研究院(2002年以前为江苏省教育科学研究所)工作,先后担任高教研究室主任、高教研究所副所长、所长等职。

19909月至19917月,被派到淮阴师范学院政教系锻炼,教授西方哲学史、现代西方哲学等课程;20029月至20056月,南京师范大学教科院在职博士研究生,20056月获教育学博士学位;2010年以来,先后赴美国密苏里大学堪萨斯分校、加拿大苏安学院和德国应用科技大学等校短期研修考察。20159月受聘南京大学教育科学研究院高等教育专业博士生兼职指导教师。

研究方向

主要从事区域高等教育发展战略及相关政策研究。先后参与《江苏省教育中长期发展规划纲要(2010—2020)》、《江苏高等教育综合改革试点方案》、《江苏省教育现代化指标体系》等规划或方案的研制。独立或作为核心成员参与承担“江苏人才国际化战略研究”、“江苏高等教育学科专业调整研究”、 “高等职业教育实施途径的研究、“做强江苏高等教育优势学科群的途径与对策研究”、“江苏与长三角地区及沿海发达省份高教发展主要指标的比较研究” 、“做强省一级高等教育研究”、“高等教育强国监测指标研究”等全国或省教育科学规划重点课题。

先后出版《地方高等教育发展轨迹》(独著),南京师范大学出版社,20086月;《大学制度改革论》(合著),南京师范大学出版社,200610月;等等。在《高等教育研究》、《中国高等教育》等刊物上发表《院校研究的功能与作用》、《资源共享:高等教育制度创新的契机》、《优化江苏高等教育结构的对策思考》、《开放系统理论视野中的大学管理制度改革》等学术论文三十多篇。

获奖记录

成果《江苏高校分类管理研究》,获2016年江苏省教育科学研究成果一等奖;合著《做强省域高等教育研究》,获2016年全国教育科学研究优秀成果三等奖;合著《高等教育质量保障体系研究》获全国第四届教育科学研究成果二等奖;专著《地方高等教育发展轨迹》,获江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖;合著《大学制度改革论》获得江苏省第十届哲学社会科学优秀成果一等奖;合著《江苏高等教育发展战略研究》,获“2009—2010年度江苏发展研究”特等奖。

 

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